Как развивать ребенка в 6 месяцев

Как развивать ребёнка

Развитием ребёнка в 6-7 месяцев необходимо заниматься, и тогда малыш сможет идти в ногу с возрастными нормами и перегнать их. Хотя в развивающих занятиях важен не только положительный результат, но и удовольствие для ребёнка и родителя.

Для крохи сейчас практически всё ново. Прежде чем покупать ему кучу развивающих игрушек, нужно создать условия для изучения окружающей среды.

Когда все угрозы убраны, можно приступать к развитию. Можно закупить или сделать разнообразные игрушки:

• игрушечные музыкальные инструменты;
• разноцветные мячи, можно из разных материалов;
• разноформатные фигурки, тренирующие мелкую моторику.

Как раз время для первых книжек, чьи страницы ребёнок перевернёт сам. Потому желательно, чтобы они были твёрдыми и труднорвущимися.

Родителям нужно много говорить с ребёнком. Это поможет ему быстрее усвоить и речь

Уделите внимание и физическому развитию:

• делайте массаж;
• упражняйтесь на фитболе;
• выполняйте гимнастические упражнения;
• запишитесь в секцию для плаванья грудничков.

Некоторые упражнения нужно делать ежедневно, а для других достаточно двух раз в неделю.

Лучшие игры для 6-месячного ребенка

Задача родителей – выбрать для своего малыша интересные и развивающие занятия. Во что родителям играть с 6 месячным ребенком

• игра в прятки;
• пирамидка;
• подручные игрушки;
• познавательные книги.

Прятки

Начать игру лучше с любимой игрушкой. Например, взять плюшевого мишку и спрятать его за занавеской. Какая-то его часть должна выглядывать, чтобы ребенок её заметил. Нужно предложить крохе найти свою любимую игрушку, предложить поискать её вместе. Повторить игру нужно 2-3 раза.

Позже мама и папа могут спрятаться вдвоем или предложить спрятаться малышу. Обязательно нужно подыграть ребенку, искать его 2-3 минут и обрадоваться, когда он найдется. Как ни странно, игра подготавливает детей ко временному отсутствию мамы. Чтобы отпустить родителей, кроха должен видеть, что они уходят не на всегда и обязательно вернутся.

Пирамидка

Дети в этом возрасте уже могут играть пирамидкой, но не стоит ожидать того, что они смогут её собрать. Родители показывают, как правильно её собирать, дети делают по-своему. Нельзя ругать кроху, если он делает неправильно.

Пирамидку можно преобразовать в новую игрушку: сверху и снизу поместить крупные кольца, между ними – маленькие. Новую игрушку перевернуть и катать по полу, как машинку. Если есть 2 пирамидки, родители могут смастерить машинку: в пластиковой бутылке проделать отверстия спереди и сзади, вставить шест пирамидки, по бокам нанизать крупные кольца-колеса.

Играет с пирамидкой

Подручные игрушки

Полугодовалый малыш одинаково оценит дорогие игрушки из магазина и сделанные своими руками. Часто дети больше интересуются тем, чем пользуются мама и папа. Чтобы не тратить лишние деньги в детских магазинах, можно использовать:

• Деревянные ложки и лопатки. Они имеют округлую форму, малыш не поранится. Ложками можно играть, настукивать ритм;
• Пластиковые бутылки и банки, наполненные водой, сухой крупой, макаронами, фантиками, безделушками;
• Пластмассовая посуда с закругленными краями;
• Полотенца и чистые губки. Желательно, чтобы полотенца имели разную фактуру: мягкие, жесткие, махровые. Малыш будет их трогать, сжимать, отличать на ощупь;
• Пластиковые или картонные стаканчики. Из них можно построить башню, потом её поломать;
• Пустые коробки. Подойдут шкатулки, небольшие коробки от бытовой техники. Крохе предлагают открыть коробку, в которой его ждет игрушка.

Обратите внимание! Нельзя перегружать ребенка большим количеством игрушек. Не нужно давать одновременно больше 3 предметов, лучше каждый раз менять их на новые

Познавательные книги

Подойдут любые детские книги, главное условие – они должны быть красочными. Родители показывают малышу картинку, проговаривая, что на ней изображено. Можно показывать карточки с изображением животных, растений, машин, говорить названия цветов.

Развиваем зрение с помощью черно-белых картинок

Бытует мнение, что новорожденные видят мир в черно-белых тонах. На самом деле это заблуждение учеными уже опровергнуто. Действительно, зрение малыша до 3 месяцев еще очень несовершенно, и черно-белые изображения он различает гораздо лучше. Однако и остальные цвета он, хоть и хуже, но видит.

Все вышесказанное не означает, что окружающее пространство малыша нужно ограничить по цвету, но демонстрировать ему контрастные черно-белые картинки в первые 3 месяца жизни чрезвычайно полезно. Это способствует развитию внимания, остроты зрения, способности фокусироваться на предметах.

Как включить черно-белые картинки в жизнь малыша?

Первый месяц ребёнка и его главная игра

В первые месяцы жизни ребёнок спит до 20 часов в сутки, а период бодрствования составляет 30 минут. Все остальное время у малыша лишь две потребности: чтобы было сытно и комфортно

Самое важное в этот период – общение. Это не только способствует развитию слухового и зрительного анализаторов, но и закладывает основу дальнейшего благополучного психического развития ребёнка

Задача развития
Как заниматься
Ребёнок учится фиксировать взгляд на предмете и сосредотачиваться на нём
Не окружайте новорожденного с первых дней большим количеством игрушек

Важно, чтобы кроха научился останавливать взор на одном предмете, умел сводить на нём зрительные оси обоих глаз (эта способность называется «конвергенция»). Показывая малышу игрушку, дождитесь, когда он сфокусируется на ней взгляд

А потом медленно отведите её в сторону – глазки ребёнка внимательно следят за её движением.Популярные крутящиеся мобили, со множеством звуковых эффектов и игрушек, вешайте на кроватку не ниже 70 см от лица ребёнка. В противном случае можно спровоцировать косоглазие.

Ребёнок учится следить глазками за движением предмета
Показывайте ребёнку игрушку в разных направлениях, периодически меняя темп. Сначала младенец учится следить за горизонтальными движениями предмета, затем – за вертикальными.
Ребёнок учится прислушиваться к звукам
Используйте песенки, потешки и колыбельные. Поймав блуждающий рассеянный взгляд малыша, улыбнитесь ему и начните с ним разговаривать, поглаживая животик, ножки и ручки. Ребёнку в 1 месяц можно включать музыку, но максимум на 10минут. Малыш может быстро устать.Безусловно, даже у такого маленького крохи есть потребность в новых впечатлениях, и ему интересно всё, что происходит вокруг него!

Предлагаем ознакомиться Что делать, если у ребенка не проходит насморк: через 2 недели, месяц или 10 дней

Для психофизического развития занятия с малышом с 1 месяца должны заключаться в следующем:

1. Необходимо разговаривать с ребенком как с равным собеседником. Кроме того, нужно брать малыша на руки как можно чаще, ведь телесный контакт с родителями очень важен.
2. Успокаивать малыша мягкими интонациями при переодевании, купании. Можно даже тихонько напевать ему песню.
3. При бодрствовании крохи стоит ловить его взгляд и показывать различные мимические движения, которые в скором времени он начнет копировать.
4. Стоит позаботиться о позитивной атмосфере в доме, поскольку грудничок очень остро чувствует негатив.

Первый месяц жизни новорожденного характеризуется полусогнутостью рук и ног, сжатостью кистей в кулак. Движения конечностей происходят хаотично. Полноценно развитый ребенок к концу первого месяца поднимает голову и рассматривает окружающие его предметы.

При своевременном развитии двигательных навыков расширяется кругозор, что неизбежно приводит к развитию интеллекта.

Для правильного двигательного и физического развития необходимо занять малыша следующими упражнениями:

• в период бодрствования перекладывать на животик, спинку или бочок;
• делать массаж и гимнастику;
• включить в план занятия в воде.

Занятия с малышом в воде

Проводите занятия в период бодрствования ребенка, обязательно до кормления – в противном случае он может срыгнуть. Выкладывайте кроху на живот – такое положение полезно для укрепления мышц шеи, а также для отхождения лишних газов. Даже лёгкие поглаживания ручек и ножек для такого юного создания – уже очень хороший массаж, расслабляющий мышцы, и доставляющий удовольствие от общения с любимой мамой.

Помните, что играть с ребенком в 1 месяц можно в любое время дня, когда малыш бодрствует. Исключить стоит лишь время, отведенное для кормления и отхода ко сну. Не перегружайте малыша изнуряющими тренировками – все должно быть строго в меру, в форме игры и обязательно на позитивной волне.

Можно привлечь к тренировкам папу – тесный контакт с малышом поможет ему наладить отношения – ведь не все мужчины осознают появления малыша на свет сразу в отличие от женщин, для которых стремление заботиться о потомстве обусловлено гормональным фоном после родов. Подобные занятия помогут укрепить семейные отношения, будут полезны для малыша, поскольку папа наверняка применит свой собственный индивидуальный подход к играм. Молодая мама может в это время отдохнуть и понаблюдать за своими самыми дорогими людьми со стороны.

Общие советы по применению успокоительных чаев

Особенности развития 6-месячных мальчиков и девочек

К этому возрасту темпы набора веса замедляются. Девочки и мальчики развиваются немного по-разному и отличаются показателями роста. Девочки меньше мальчиков, но их физическое и психоэмоциональное состояние лучше.

Развитие полугодовалых детей идет в таких направлениях:

• слух. Дети хорошо слышат, находят источник звука на расстоянии до 6,5 метров. Они откликаются на свое имя, различают интонацию взрослых, узнают мамин голос;
• речь. Малыши активно гулят. Родители могут услышать слоги с согласными звуками (ба-ба, ма-ма, бя-бя, а-ма);
• зрение. Ребенок в 6 месяцев видит четче, способен фокусировать взгляд и следить за передвигающимися предметами. Дети уже хорошо различают цвета;
• двигательные навыки. Малыши в 6 месяцев умеют переворачиваться, сидеть, упираться руками о пол. Некоторые пытаются передвигаться на четвереньках;
• ловкость рук. Дети полугодовалого возраста способны захватывать и бросать предметы, держать в каждой руке по игрушке;
• психоэмоциональное развитие. Девочки и мальчики шести месяцев улыбаются, смеются, могут выражать свои эмоции при помощи жестов. Они радуются, когда к ним подходят родные люди и боятся, когда видят незнакомца.

Чтобы оценить, правильно ли растет и развивается ребенок, нужно показать его педиатру. Врач осмотрит, проверит реакцию, имеющиеся способности. Если есть какие-нибудь отклонения, то специалист даст рекомендации по их устранению.

Времяпрепровождение ребенка с родителями следует сопровождать детскими песенками, приятной музыкой. Акцент нужно делать на развитие мелкой моторики и ловкости рук, мышления, расширении кругозора, укреплении мышц ног и спины.

Игры с шестимесячным малышом

В этом возрасте для ребенка важны тактильные ощущения. Можно предлагать трогать разные текстуры и поверхности. Так, например, гладкие, шершавые, скользкие. Существуют книги, на страницах которых есть разные тактильные элементы. Они воссоздают земную поверхность, горы, море или эмитируют различных животных, шерсть, шкуру. Можно сделать такие игрушки самостоятельно. Пригодятся крышки от банок с детским питанием. Наклеить внутрь разные крупы и другие мелкие предметы, главное, чтобы они отличались друг от друга.

Тактильные игрушки

Можно использовать мячики разных размеров и изготовленные из отличных материалов, колючие, мягкие, пушистые, пластмассовые. В полгодика ребенку будет интересно их перебирать, разнообразные тактильные ощущения способствуют развитию речевых навыков. Можно дать потрогать малышу горячую воду и холодную, чтобы он понимал разницу. Главное, чтобы температура не превышала 50 градусов, – кожа младенца может пострадать. Или предложить потрогать кусочек льда. Объяснить, что это и посмотреть за реакцией ребенка. Детский возраст позволяет использовать окружающие предметы, многие из них будут удивлять и радовать малыша.

Обратите внимание! Шестимесячный ребенок продолжает все пробовать на вкус. Не нужно запрещать – это один из способов его знакомства с окружающим миром, значит, развития

Необходимо следить за качеством и безопасностью игрушек, проконтролировать, все ли можно жевать без угрозы жизни и здоровью.

Нужно знакомить малыша с новыми формами и цветами. Показывать разные игрушки или предметы

Цвета лучше использовать яркие, предметы крупные, чтобы привлечь внимание ребенка. Объяснять, как называется любая детская игрушка, где используется предмет

Все давать трогать

Это важно для младенцев

Чтобы малыш узнавал разнообразие звуков, можно использовать простую игру. Необходимо взять пластиковые бутылки и наполнить их водой разного объема. Далее стучать по ним, каждая будет издавать свой звук. Дать попробовать малышу поиграть, это весело и познавательно.

Важно постоянно разговаривать с младенцем, проговаривать все свои действия. Делать это нужно медленно и внятно, чтобы успевал реагировать

Полугодовалый ребенок должен видеть, как шевелятся губы при произнесении звуков. Это побуждает его к попыткам воспроизведения услышанного. Поэтому можно петь гласные звуки, простые слоги, чтобы побудить малыша повторять их. Ритмичные слова и звуки хорошо запоминаются детьми и легки в произношении.

Необходимость игр с малышом

Играть с малышом надо обязательно. Ведь именно через игры и общение со взрослыми ребёнок развивается, приобретает новые навыки и познаёт мир. В полгода кроха понемногу встаёт на ноги, сидит и ползает. Карапуз чувствует себя свободней. А родители должны предложить ему максимально безопасные и полезные игры. Они должны не только развивать двигательную активность, но и логику, мышление и память.

Помните, что игры для малыша – это те же упражнения, только в другой форме. Не превращайте их во что-то скучное. Если ваш малыш не может выполнить какие-то действия, не ругайтесь. Попробуйте снова. Рано или поздно он всё сможет.

Развиваем интеллект малыша

В 7 месяцев ребенок активно изучает окружающее пространство — малыша интересует буквально все, что попадается на пути, поэтому важно вовремя убрать предметы, которые могут принести вред. Поскольку карапуз уже понимает большую часть того, что говорит ему мама, игры в этом возрасте становятся по-настоящему интересными для обеих сторон

Доступные развивающие игры для детей 7 месяцев дома:

1. волшебные шкатулки. Необходимо взять несколько разных по размеру коробочек и проделать в них небольшие отверстия. Внутрь нужно поместить интересные предметы (по одному): маленькое зеркальце, ложку, резиновую игрушку. Ребенок достает из коробок мелочи, если получается — помещает их обратно, а мама в процессе рассказывает о назначении каждого из них;
2. «угадай, где». Для игры можно использовать сжатые кулаки взрослого, но интереснее будет, если взять два цветных пластиковых стакана. Их нужно перевернуть, спрятав под один интересный небольшой предмет. Быстро двигать емкости по столу в хаотичном порядке. Задача ребенка: угадать, где спрятано «сокровище»;
3. «выбери игрушку». Это простая, но очень увлекательная игра, направленная на развитие мыслительных функций. В обе руки ребенку дают по игрушке, а затем предлагают третью. Чтобы взять ее, малышу приходится отпустить одну из первых двух;
4. «потяни и возьми». На салфетку или платок нужно разместить небольшую, но интересную для крохи игрушку, так, чтобы он не мог до нее дотянуться. Задача: показать ребенку, что желанное можно достать, подтянув край тряпочки на себя;
5. «разрушение башни». Перед крохой нужно строить конструкции из легких кубиков и давать малышу их разрушать;
6. «прятки». Можно скрывать яркие предметы под пеленкой или небольшим одеялом, а затем давать крохе возможность их находить. Прятаться может и мама, например, за углом, за манежем или за той же тканью.

Не стоит расстраиваться, если малыш пока не может освоить ту или иную игру — пройдет совсем немного времени, и он это обязательно сделает.

Как должен проходить день ребенка в 10 месяцев: примерный режим и советы родителям

Дети, достигшие 10-ти месяцев, уже, как правило, приучены к определенному режиму. Это облегчает жизнь и маме, и самому малышу.

Она может заранее спланировать свой день, выбрав время не только для домашних дел, но и для отдыха, для общения с малышом и другими домочадцами.

Распорядок дня 10-месячного ребенка отличается от режима 6-8 месячных малышей. Ребятишки уже меньше спят, дольше бодрствуют.

Они познают окружающее пространство, и родителям приходится больше играть с ними. Но график малыша в 10 месяцев почти полностью совпадает с расписанием 9-ти месячного ребенка. Суточный сон также должен быть не менее 12 часов, включая и 2 периода сна днем.

Ребенку следует обеспечить 5-ти разовое питание, гулять с ним на свежем воздухе, играть в развивающие и подвижные игры.

Примерный режим дня по часам

Самый распространенный режим дня ребенка в 10 месяцев:

• 7-00 – 11-00 – подъем, 1-ое кормление, умывание, воздушные ванны, гимнастика;
• 11-00 – 11-30 – 2-ой прием пищи;
• 11-30 – 13-00 – 1-ый дневной сон;
• 13-00 – 15-00 – подъем, прогулка на улице, активные игры, знакомство с предметами окружающего мира;
• 15-00 – 15-30 – 3-ий прием пищи;
• 15-30 – 16-30 – тихие игры, книжки;
• 16-30 – 18-00 – 2-ой дневной сон;
• 18-00 – 19-00 – подъем, активные игры;
• 19-00 – 19-30 – 4-ый прием пищи;
• 19-30 – 20-30 – прогулка на улице;
• 20-30 – 22-00 – тихие игры (кубики, пирамидки и т. д.), вечернее купание, переодевание;
• 22-00 – 22-30 – 5-ый прием пищи;
• 22-30 – 23-00 – подготовка ко сну, засыпание;
• 23-00 – 7-00 – ночной сон.

Этот график, одобренный ВОЗ, учитывает все потребности малыша и в сне, и в питании, и в прогулках, и в активных/спокойных играх. Придерживаясь его, малыш будет правильно расти и развиваться.

Даже подросший 10-ти месячный малыш нуждается в двух периодах сна днем, продолжительность которых составляет 1,5-2 часа.

Он активно осваивает пространство, много двигается, и ему просто необходимо дважды в день восстанавливать силы. Длительность может увеличиваться, если ребенок спит на улице, если погода пасмурная, или он долго едет в автомобиле.

Также ребенок будет спать дольше, если его игры были слишком активными, а объем полученной новой информации – очень большим. Сон позволяет восстановить энергию и переработать полученную информацию. Ночной сон малыша должен быть восьмичасовым, не менее.

Именно во время такого сна активно растут и развиваются все системы детского организма, включая и головной мозг. Перед укладыванием на ночь следует создать в доме тихую спокойную обстановку, хорошо проветрить детскую комнату. Малыша нужно искупать, сделать массаж, почитать книжку с картинками, спеть тихую колыбельную. Все это создаст нужную атмосферу, и ребенок быстро спокойно заснет.

Особенности рациона малыша

Детское питание ребенка обязательно должно быть сбалансированным и разнообразным. В меню должны присутствовать: мясо, рыба, овощи, фрукты. В организм маленького человечка должны в нужном количестве поступать витамины и микроэлементы.

Малышей такого возраста кормят 5 раз в день с обязательными 4-х часовыми промежутками. Если ребенок на грудном вскармливании, нужно делать это утром и вечером.

Детям на искусственном вскармливании в эти приемы пищи следует давать молочные смеси. На второе кормление детям дают молочную кашу, которую раз в неделю можно заменить отварной вермишелью. Можно дать и детский творожок либо приготовленную из него мягкую запеканку.

3-ий прием пищи – это полноценный обед: овощной суп на мясном бульоне, рыбные/мясные котлетки с пюре из овощей, сок или компот. Котлетки должны быть либо паровыми, либо приготовленными в духовке. Рыбу следует давать малышу один раз в неделю. Вместо мяса можно иногда давать яичный желток.

На 4-ое кормление малыш получает либо пюре из фруктов/овощей, либо сырые фрукты (тертая морковь с яблоком). Ребенку рекомендуется также давать кусочки нетвердых фруктов/овощей, детское печенье, сухарики.

Это будет правильно формировать жевательный рефлекс. Можно начать давать печеночный паштет, новые овощи, фрукты. Цитрусовые и виноград пока давать не рекомендуется.

В этот период можно начать приучение к самостоятельной еде. Для этого следует завести кружку-непроливайку и детскую миску на присоске. Малыш уже достаточно окреп, чтобы донести содержимое ложки до рта, не рассыпав и не разлив по дороге. Обязательно следует регулярно контролировать вес ребенка. Этот параметр – один из показателей правильного развития.

Тематические пособия

Рассматривание картинок должно стать неотъемлемой частью режима дня ребенка. Специально для этого вам необходимо купить большое количество книжек из плотного картона с крупными и яркими картинками. Это могут быть разнообразные потешки, русские народные сказки и короткие стихи. Рассказывайте ребенку о картинках в книгах, читайте сказки и стихи.

Самостоятельно можно изготовить тематические пособия. Они представляют собой альбомы с разнообразными картинками:

• животные;
• растения;
• игрушками;
• предметами, окружающими ребенка в течение дня;
• фотографии родственников;
• формы и цвета.

Для этого вам нужно запастись испорченными или порванными детскими книжками, упаковками от детского питания и фотографиями. Альбом «Моя семья» может содержать в себе фото всех ближайших родственников, самого ребенка и общую семейную фотографию. Каждую картинку нужно подписать печатными буквами, а перелистывая, объясняйте ребенку, кто изображен на фото.

В альбоме «Мой день» разместите логотипы от детского питания, лоскутки ткани и картинки с предметами, окружающими ребенка. Так же как и в первом случае, подпишите каждое изображение. Аналогичным образом сделайте остальные альбомы. Если вы обеспокоены их долговечностью, наклейте картинки на картон формата А4, поместите их в папку с файлами и соберите альбом в папку с железными кольцами.

Это всего лишь часть способов, как развивать ребенка в 6 месяцев. Дополнительно можно включать малышам мультик Tiny Love, рассчитанный на возраст от 3-х месяцев до года. Он очень нравится крохам и помогает им узнать много нового, развить речь.

Как развивать ребенка в 6 месяцев играя?

Существует огромное количество самых разных игр для малышей и их родителей. В процессе можно использовать не только готовые игрушки из магазина, но и подручные материалы. Главное, чтобы кроха не оставался без присмотра!

Лучшие развивающие игры для детей 6 месяцев:

перекладывание предметов. Необходимо дать ребенку небольшой мячик и научить перемещать его из одной ручки в другую. Удобнее всего играть, когда кроха сидит на руках у мамы или на стульчике;
поиск пропавшей картинки. Понадобится небольшая коробка или крупный кубик. На одну из сторон или граней нужно наклеить яркую картинку, дальше показать ее малышу и быстро перевернуть изображение. Затем взрослый должен «искать» пропажу с помощью малыша. Когда кроха найдет картинку, его нужно обязательно похвалить;
игра с мячом — прекрасный способ провести время весело и с пользой. Сначала взрослый должен катать мячик крохой — через некоторое время юный член семьи также начнет толкать и пытаться ловить игрушку;
полезно катать малыша на себе, чтобы стимулировать такой навык, как умение держать равновесие. Папа может усаживать кроху на шею, а мама — на ногу (сидя на диване, например);
если ребенок уже умеет ползать, можно устроить ему полосу препятствий, разложив на полу несколько подушек в разноцветных наволочках

Чтобы привлечь внимание и стимулировать малыша, маме стоит сесть с другой стороны от «старта»;
«решение проблем». У сидящего крохи в каждой руке должно быть по игрушке, затем нужно дать третью

Малышу придется отложить что-то, чтобы взять новое, а это — прекрасная тренировка логического мышления и сообразительности;
лоскутки ткани. Следует взять кусочки материала с разными текстурами и давать их крохе в ручки поочередно, чтобы он мог их трогать, рассматривать, оценивать и т.д. Это поможет в развитии тактильных ощущений и мелкой моторики;
складывание и доставание предметов. Понадобятся коробка или стаканчик, а также разноцветные шарики. Задача: складывать их в емкость, а затем доставать обратно. Для малыша это непростая, но очень полезная для развития задача;
«в какой руке?» Взрослый должен прятать то в одной, то в другой ладони какую-нибудь небольшую игрушку. Ребенок в полгода еще не понимает, что предметы могут «исчезать», поскольку он доверяет только тому, что видит, поэтому такое занятие будет непросто познавательным и увлекательным, но и весьма удивительным для крохи;
прятки. Понадобится любимая игрушка и небольшое одеяло или пеленка. Сначала нужно прятать предмет на глазах ребенка, чуть позже — когда он отвернется, но обязательно, чтобы часть выглядывала. Дальше задачу можно усложнять, закрывая игрушку полностью. Когда малыш ее найдет, его обязательно нужно хвалить;
игры с жестяной банкой (обязательно с безопасными краями). Если бросать что-то в нее, будет раздаваться интересный звук — ребенку обязательно понравится;
бочонок (или другой похожий предмет). В него помещается яркий платок или лоскут, краешек должен быть виден. Затем нужно показать малышу, как вытянуть спрятанное. Дети обожают подобные занятия.

Регулярные игры с малышом способствуют его интеллектуальному и физическому развитию

Вариация игры в прятки поможет маме преодолеть один из основных страхов, а именно — разлуку. Для этого можно прятаться на несколько секунд, а затем показываться (для начала стоит делать так, чтобы часть лица или другая часть тела была видна).

3 развивающие игры с детьми 6-9 месяцев

Для развития каждого из перечисленных выше навыков Я – Родитель подобрал по одной игре.

Игра на развитие мелкой моторики

Положите в коробку игрушки разной формы: кубики, шарики, пирамидки. Можно более сложные: игрушечные фрукты, шишки – главное, чтобы они были безопасны, если все-таки кроха решит попробовать их «на зубок». Покажите малышу, как их доставать из коробки, а потом – как их туда складывать.

Игра на развитие целенаправленных действий

Знаете ли вы, что, когда ребенок в этом возрасте разбрасывает игрушки, часто он таким образом приглашает родителя в игру? Поэтому можно и сделать из этого настоящую игру, в которой он будет самостоятельно развивать необходимые навыки.

Привяжите на веревку или ленточку игрушку к стульчику, кроватке или манежу. Ребенок вначале будет кидать игрушку, а потом вы ему покажете, что можно вытягивать ее обратно за веревочку! И кидать снова, конечно же.

Частушка на проговаривание полезных лепетных слогов

Утром я встаю,
Песенку пою.
Песенку такую,
Вот какую:

Ля-ля-ля –
Вот и песенка вся.
Да-да-да –
Вот и песенка вся.
Ба-ба-ба –
Вот и песенка вся.

Скажи: ма-ма-ма-мама,
Скажи: па-па-па-папа,
Скажи де-де-де-деда,
Вот такая непоседа!

Наблюдаем за катающимися игрушками

Еще одна игрушка, которая является неотъемлемым элементом всех красивых фотографий c лежащим в кроватке малышом, – это мобиль (Ozon, My-shop). Приспособление действительно полезное, правда, используется оно, наверно, не так часто, как это нам представляется перед покупкой. Первые 2 месяца новорожденные, как правило, на мобиль не обращают никакого внимания, т.к. он не попадает в их поле зрения (в те самые 25-30 сантиметров, на которых малышам удобно фокусироваться).

Потом, месяца в 3, наконец, наступает то «золотое время», когда ребенок начинает интересоваться крутящимися фигурками. И действительно, в этот период, заводя чудесную карусельку, можно получить несколько минут свободного времени, попить заветный чай, например.

Кстати, для тех мобилей, которые не отличаются излишней хрупкостью, позже начинается еще и «вторая жизнь». Ведь когда ребенок учится вставать в кроватке, он начинает с удовольствием хватать все эти игрушки на карусельке и мотать их во все стороны У нас был самый простой мобиль, поэтому он легко пережил всю нагрузку.

Я бы сказала, что мобиль – это не столько развивающая игрушка, сколько возможность получить свободную минутку для мамы.

Раз уж заговорили о мячиках, то сразу хочется сказать, что в этом возрасте любые катающиеся и перемещающиеся игрушки чрезвычайно полезны. Ведь мотивировать малыша к ползанию – одна из важных задач этого периода. Когда игрушка плавно перемещается перед глазами, за нее же так хочется ухватиться!

Полезные советы, которые рекомендуется учитывать при проведении занятий

Для того, чтобы добиться успешных результатов, недостаточно просто уделять много времени для игр с 6-месячным малышом

Важно уметь делать это правильно. Советы специалистов, которые приведены ниже, помогут вам добиться желаемого результата:

Все предметы, находящиеся в пределах досягаемости малыша и используемые при проведении игр, не должны быть содержать мелких деталей;
Игрушки, используемые для занятий малышом, должны регулярно подвергаться тщательному мытью

С большой осторожностью следует относиться к мягким игрушкам, ведь их очень сложно содержать в чистоте, а в ворсе могут скапливаться миллионы бактерий;
Шестимесячного ребенка можно на некоторое время пустить ползать по полу: в этом возрасте он или уже освоил этот навык, или вот-вот научится. При этом необходимо застелить пол чистой тканью (старый пыльный ковер для занятий не подойдет), а также обезопасить малыша от острых углов и предметов домашнего обихода, представляющих для него опасность;
Можно пригласить в гости родителей с малышом приблизительно такого же возраста

Знакомство ребенка с другими детьми будет весьма полезным и познавательным для него;
Если вашему малышу не больше 6 месяцев, вы должны уделять время на игры 5-15 минут ежедневно. А если ребенку больше 6 месяцев, то время игр увеличивается вдвое;
Не забывайте усложнять задачи. Не стоит повторять всегда одно и то же. Ребенок должен развиваться. Если он научился делать определенную вещь на 100%, усложните эту задачу;
Во время игр, забудьте на некоторое время о других серьезных вещах. Побудьте ребенком. В противном случае, все игры будут казаться для вас очень глупыми и простыми;
Занятия нужно проводить только тогда, когда ребенок сыт и выспался
Если же он болеет или чувствует себя не важно, то лучше дайте ему отдохнуть;
Ни в коем случае не ругайте малыша за его ошибки. Напротив, вы должны хвалить его даже тогда, когда у него все равно не получилось
В таком возрасте, дети обращают особое внимание на лицо человека и на его мимику
Поэтому, всегда улыбайтесь
Дайте ему понять, что все хорошо, что у него обязательно получится. А если у него получилось, обязательно похвалите его каким-нибудь ласковым словом. Благодаря этому, он будет чувствовать себя уверенней, и добьется дальнейших успехов;
Во время игр, необходимо находиться рядом с ребенком. Ему будет не комфортно, если вы будете постоянно отвлекаться на другие вещи;
Идеальное время для игр, требующих физической активности – утро, а для спокойных игр – вечер;
Выбирайте правильное место для игр. Следует отнестись к этому очень серьезно. Не стоит играть там, где опасные для ребенка предметы, лежат в открытом доступе. Идеальное место для игр – детская комната или спальня. Также, не забывайте проветривать комнату. Играть в душной комнате будет не комфортно.

Если вы будете ежедневно пользоваться всеми играми, которые мы перечислили, то результат не заставит долго ждать. Уже через несколько недель или месяцев, вы почувствуете, что:

• Кроха имеет полный контроль над своими руками. Он может самостоятельно достать маленький предмет из коробки, будь то шарик или другая игрушка, и также самостоятельно положить их в любое место;
• Малыш умеет правильно использовать свое зрение, слух и речь. Он умеет фокусироваться на определенных предметах, движениях. Также он научился произносить простые слова с выражением;
• 6-месячный ребенок уже может ползать, и теперь пытается встать на ноги. Это определенно плюс;

Также не забывайте фотографировать или снимать на видео интересные моменты, связанные с поведением малыша. Наверняка повзрослевший ребенок с удовольствием и изумлением посмотрит видео- и фотоархивы своего раннего детства.

А подводя итоги, хочется отметить самое главное – все получится. Даже если сначала, ребенок часто допускает ошибки и не понимает, как устроена даже самая простая вещь – не стоит сдаваться, и тем более ругать его за это. Поверьте, так вы сделаете только хуже. Вы должны хвалить его за любое достижение. Так, он будет чувствовать вашу любовь и одобрение, и будет стараться становиться лучше. Не стоит говорить, что он обязан научиться этому сегодня, или на этой неделе, так как ребенок подруги уже это умеет. Дети развиваются по-разному, у всех организм индивидуален. Кто-то начинает ходить и разговаривать очень рано, кто-то с опозданием. Главное – относиться к этому спокойно, и помогать ребенку преодолевать все трудности. И запомните – все получится!